Структура и органы управления

Структура управления  ДОУ

В структуре управления ДОУ определены роли каждого члена коллектива в воспитательно - образовательном процессе

 Управляющая система состоит из двух структур:I структура -    общественное управлениеОбщее собрание трудового коллектива – принимает новые редакции Устава Учреждения, заключает коллективные  договора, утверждает Правила  внутреннего трудового распорядкаПедагогический совет  - утверждает планы работы Учреждения, направления образовательной деятельности ДОУ, утверждает образовательные программы в ДОУ, организует внедрение педагогического опыта II структура   -    административное   управление, имеющее многоуровневую структуру I уровень - заведующий    ДОУЗаведующий самостоятельно решает вопросы деятельности учреждения, не отнесённые к исключительной компетенции других органов управления Учреждения и УчредителяУправленческая    деятельность  заведующего  обеспечивает:Материальные, организационные, правовые, социально – психологические условия для реализации функции управления образовательным процесII  уровень -   заведующий хозяйствомОбъект управления управленцев второго уровня – часть коллектива согласно функциональным обязанностям III уровень  управления осуществляется воспитателями, специалистами, обслуживающим персоналом.Объект управления третьего уровня  – дети и их родители

Распределение административных обязанностей в аппарате управления образовательным учреждением.

Заведующий ДОУ (Кузьмич Мария Александровна):

1. Руководство учреждением в соответствии с Уставом: 

• определение стратегии, целей и задач учреждения; 

•  определение структуры управления; 

• решение финансово-хозяйственных вопросов; 

• координация работы структурных подразделений и контроль за ней; 

• прием на работу, расстановка кадров; 

• поощрение творческой инициативы работников; 

• формирование контингента воспитанников, сотрудничество с их семьями; 

• представление учреждения в государственных и иных органах и учреждениях; 

• утверждение локальных актов учреждения; 

• обеспечение условий безопасности на рабочем  месте; 

•   обеспечение трансляции опыта работы учреждения. 

2. Подотчетность Учредителю

 Заведующий хозяйством:

1 . Руководство хозяйственной деятельностью и ответственность за материальные ценности. 

2. Контроль за надлежащим и безопасным для здоровья состоянием здания, территории, техно­логического, энергетического и противопожарного оборудования. 

Ответственность за это. 

3. Контроль за выполнением должностных обязанностей и рабочих графиков  младшего и технического персонала.

Ответственность за это. 

4. Ответственность за своевременное  оформление отчетной документации  по инвентарному  учету и списанию  материальных и   денежных ценностей.

5. Подотчетность  руководителю и  главному бухгалтеру

Педагогический совет.

Цели и задачи, содержание деятельности:

• Выполнение нормативных документов  по дошкольному воспитанию.
• Утверждение годового плана работы и программного развития ДОУ.
• Повышение уровня воспитательно-образовательной работы с дошкольниками. Внедрение  в практику работы ДОУ достижений педагогической науки.
• Повышение педагогического мастерства педагогов, развитие их творческой активности и взаимосвязи.

  Общее собрание трудового коллектива.

Цели и задачи, содержание деятельности:

• Осуществление общего руководства ДОУ.
• Содействие расширению коллегиальных, демократических форм управления и воплощения в жизнь государственно-общественных принципов.
• Утверждение нормативно-правовых документов ДОУ.

Родительский комитет.

Цели и задачи, содержание деятельности:

• Обеспечение постоянной взаимосвязи детского сада с родителями.
• Осуществление помощи ДОУ в его работе и организация выполнения всеми родителями законных требований.

Руководитель структурного подразделения - председатель родительского комитета  

Члены структурного подразделения:

2-3 родителя от группы.

Общее родительское собрание

Цели и задачи, содержание деятельности:

-  совместная работа родительской общественности и Учреждения по реализации государственной, окружной, городской политики в области дошкольного образования;

- рассмотрение и обсуждение основных направлений развития Учреждения.

Руководитель - председатель родительского комитета ДОУ 

Члены : родители всех обучающихся